發(fā)布日期:2014-06-04 10:21:31 來源:《絲綢》2014年04期 潘姝雯; 劉國聯(lián) 分享到: |
圍繞絲綢產(chǎn)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢與服裝人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀,就地方高等院校工科類服裝專業(yè)“區(qū)域化”人才培養(yǎng)模式改革進行探討。通過分析絲綢產(chǎn)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢,創(chuàng)建“區(qū)域化”服裝人才培養(yǎng)新模式,將調(diào)控課程模塊、導師制、產(chǎn)學研互通三者有機結(jié)合,從而構(gòu)建符合“區(qū)域化”人才培養(yǎng)的特色專業(yè)課程體系。研究認為,地方高等院校應(yīng)充分認識到“區(qū)域化”工科類服裝專業(yè)特色人才培養(yǎng)的重要性和必要性,努力打破當前工科類服裝人才培養(yǎng)的局限,有針對性、目的性、專攻性地培養(yǎng)特色專業(yè)人才。
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